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YOUnique4Europe - Mapping and presenting your unique personal and social competences for better employability in a digital world
ERASMUS+ : 2019-1-DE02-KA202-006119
   

Esercizio 1.2 - Scomporre un annuncio di lavoro

Per chiarirsi le idee i datori di lavoro definiscono i compiti e le responsabilità della figura professionale che stanno cercando così come quelli del candidato ideale (conoscenze, competenze e abilità sia tecniche che trasversali) e li descrivono in un annuncio di lavoro. Alcune delle competenze trasversali richieste possono essere esplicitate nell’annuncio di lavoro mentre altre no anche se vengono comunque valutate positivamente.

Le competenze trasversali sono "transitorie, trasferibili, fondamentali" poiché valgono per qualsiasi lavoro e per la maggior parte delle carriere e riguardano il modo in cui i dipendenti interagiscono con gli altri e gli atteggiamenti che hanno. Avere un buon set di competenze trasversali, soft skills, è diventata la discriminante tra lavoratori con un livello simile di competenze tecniche e/o certificazioni (o tra IA e umani). Il potenziale di crescita e benessere delle aziende cresce con le competenze trasversali. Si prevede che la domanda di competenze trasversali cresca contemporaneamente alla digitalizzazione del lavoro.

Prima di iniziare questo esercizio

Leggi gli articoli:

Come completare questo esercizio

Passaggio 1: analisi degli annunci di lavoro

Prendi la descrizione dell'annuncio di lavoro che hai preparato per questo esercizio. Leggi la descrizione e osserva il tipo di linguaggio che usa. Evidenzia con diversi colori e forme:
●    Scopo, compiti e responsabilità del lavoro,
●    Specifiche della persona: conoscenze, competenze e abilità,
●    Competenze tecniche (hard skills) e competenze trasversali (soft skills): ci sono soft skills esplicitamente richieste? Perché sono importanti per il lavoro? Quali soft skills pensi che possano essere importanti per il ruolo anche se non sono esplicitamente richieste nella descrizione dell'annuncio di lavoro? Perché sono importanti per il lavoro in questione?

Passaggio 2 - Scrivere l’annuncio di un’offerta di lavoro

Si consiglia di svolgere questa parte dell’esercizio a coppie o in piccoli gruppi.

Immagina di essere il datore di lavoro di un'azienda operante in un settore che ti interessa. C’è un posto vacante che vuoi riempire. Fai riferimento alla scheda informativa sulle procedure di selezione e utilizza internet per trovare le informazioni necessarie per:
a) definire il ruolo e le specifiche della/del candidata/o ideale,
b) scrivere il testo del tuo annuncio di lavoro,
c) definire i criteri di selezione.
Alla fine ogni gruppo presenta e spiega il proprio lavoro al resto della classe e risponde alle domande dei colleghi.

Congratulazioni - Ce l’hai fatta!

Area degli educatori

Informazioni di base e materiale didattico per guidare i tuoi studenti nell'esercizio o per proporlo in classe.

Video: Strengthening soft skills | Andy Wible | TEDxMuskegon, Rafforzare le competenze trasversali (13 min.)

Pagina web: Pagina di Wikipedia sulle Soft Skills o competenze trasversali

Immagine: L'immagine di Indeed "Hard skills vs Soft skills"

App online: Se sei curioso, puoi utilizzare Google Books Ngram Viewer per ricercare quanto una specifica soft skill, competenza trasversale, è stata scritta nel corso del tempo.

Pagina web: Per vedere quali abilità, competenze e conoscenze saranno le più richieste in futuro dai paesi europei, consultare la previsione annuale delle competenze che saranno più richieste del Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale (CEDEFOP).

Quiz: Fai un quiz e metti alla prova le tue soft skills: test delle soft skills con immagini (test della personalità).

Il sostegno della Commissione europea alla produzione di questa pubblicazione non costituisce un'approvazione del contenuto, che riflette esclusivamente il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per l'uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.

  

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